100次浏览 发布时间：2025-01-15 13:07:32
IB课程中的TOK是 知识理论（Theory of Knowledge）的简称。它是一门跨学科的课程，旨在培养学生批判性思维和独立研究的能力。TOK课程鼓励学生从不同的角度去思考和分析知识，反思自己在学校以及社会中所获得的知识和经验。通过TOK的学习，学生能够培养出批判性思维、逻辑推理能力和对知识的敬畏之心，学会如何正确地认识和理解不同的观点和理论。
TOK课程内容涵盖多个学科领域，包括数学、自然科学、人文科学、历史、宗教知识体系、本土知识体系、艺术和伦理等。课程强调这些学科之间的联系，并探索知识的本质。上课形式主要是针对1-2个主题展开讨论，鼓励学生进行口头报告和小组合作，以培养他们的沟通和表达能力。
TOK课程的评估基于两部分：Exhibition和Essay。Exhibition部分要求学生展示他们的研究成果和思考过程，而Essay部分则要求学生撰写一篇关于特定主题的论文，展示他们对所学知识的理解和批判性分析能力。
总的来说，TOK是IB课程体系中的一门重要课程，它不仅是知识传授的平台，更是培养学生综合素质和思维能力的有效途径。
编者按6月3日，上海市社会科学界联合会第八次代表大会举行。过去8年来，全市社科工作者立足新的伟大实践、勇担新的文化使命，推出一批重要社科成果，推动上海哲学社会科学事业展现出蓬勃发展新气象。面向未来，如何坚持文化自信自强，勇于推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新，为构建中国哲学社会科学自主知识
鲁网6月5日讯为积极响应“健康中国”战略，深化医养结合服务内涵，5月29日上午，山东省第一康复医院内科一党支部携手临沂市养老事业发展服务中心党支部，在临沂市养老事业发展服务中心共同开展了“急救知识进养老，守护健康践初心”主题党日活动。双方党员以党建为纽带，以急救技能培训为依托，共同为老年人的生命健康
美国哈佛大学，这座拥有389年历史的智识圣殿在2025年5月收到了愚蠢且冰冷的判决书。据新华社5月23日报道，根据美国国土安全部当天发表的声明，哈佛大学除了不能再招收国际学生入学外，哈佛大学现有的外国学生必须转学，否则将失去合法身份。根据美联社统计，在哈佛“驱逐令”事件发生前，已至少有超过4700名
当前，基于大语言模型技术平台创建智能体，并将智能体用于教学逐步成为部分学校积极探索人工智能赋能教育的新路径。然而，在具体实践应用中，不少教师发现，创建智能体并不难，但是教育智能体要让符合自己的教学需要、更好地辅助学生的学习，还需要对其进行更多的“训练”。如何训练智能体，显然成为教师用好教育智能体的关
大江网/大江新闻客户端讯 全媒体记者洪彤报道：为增强青少年健康饮水意识、传播节水理念，大江网、大江新闻客户端携手润田翠持续开展“健康饮水我知道”水知识进校园公益活动。4月29日，活动走进南昌市站前路学校教育集团云飞路校区，校园内充满了水的“语言”。教学楼前悬挂节水标语——“水是生命之源，请珍惜每一滴