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完成任务方面的总结(年度学校任务目标完成情况总结)

100次浏览     发布时间:2024-08-13 15:02:41    

2018年,我校围绕教体局2018年工作目标,着力办好人民满意教育,以立德树人为首要任务,以教学为中心,全面实施素质教育,圆满完成各项教育任务,现就本年度的任务完成情况汇报如下:


任务目标完成情况:

1、着力推进素质教育,全面育人。

学校本着“全面育人,育全面人”的工作思路,学期初,教导处认真制定课程目标、课程计划,严格按照开齐开全课程,在抓学生学习的同时,注意抓好学生综合素质,学校把文化教育和学生艺体教育相结合,利用音乐、美术、体育课程,发展学生素质,利用大课间组织学生开展各项活动,先后开展了学生趣味远动会、书画展、六一、元旦文艺汇演,让学生特长得到发挥。以节日为契机,开展了励志教育、感恩教育、爱国主义教育,加强学生德育教育,一年来,学生综合素质得到提升,学生养成教育逐渐规范。

2、着力构建高效课堂,提升教育教学质量。

学校的中心工作就是教育教学质量,本年度,学校继续严格抓好常规教学工作,每月教导处进行常规教学内容检查,并及时反馈,期中、期末召开教学工作调度和质量分析会,每位教师认真剖析教学中存在的问题,以求每月有提升。学校认真开展教研活动,以老带新,教研活动中,认真研究课堂教学方式方法,观看教学视频,开展“一师一优课”晒课、磨课,从中找出差距,不断改进。电子备课中认真总结,书写反思,使每节课都能成为优课。教导处每学期初制定好常规听课表,并要求学校领导每学期30节,任课教师至少20节,认真考勤,计入教师考核,促进了教师参与教研活动的积极性,年轻教师也在教研活动中得到提升,进步很快。

3、不断促进教师专业成长,提升教师素养。

学期初,学校制定了《教师办公制度》、《教师常规听课制度》、《教师教研制度》等一系列用以规范教师教学规范制度,学校老教师比较多,学校注重发挥老教师的经验,以老带新,实施青蓝接力,发挥老教师的管理学生经验。学校每学期制定《校本教研制度》,有计划、有方案、有举措、有内容,从先进管理制度、多媒体教学、师德等几方面进行校本内容的培训,在每次培训中,老师们都认真记录,从中受益。年轻教师是学校的生力军,注重对他们的业务素质的提升,学校每学期进行年轻教师示范课、公开课和磨课活动,通过听评课对他们指出不足,促其提升。在每次的外出培训中,教导处多给他们外出学习的机会,让它们快速成长。

4、培养学生核心素养,注重传统文化教育

小学阶段是向学生进行德育教育的起始阶段,也是学生树立正确人生观、价值观、世界观的重要阶段。思想品德教育在学生一生发展过程中极为重要。学校在课程设计中注意对学生的品德教育放在首位,学校依据“精致教育”办学理念,实施精品教育、精彩人生、精美品德三个方面,立足于道德与法治、品德与社会、语文和其他国家课程,渗透学生品德教育,学校先后编写了精彩人生系列如《入学文明礼仪教育》、《安全教育读本》;精美人生系列如《走进名人名著》、《躬耕教育》;精彩活动系列如《乒乓球》、《篮球》、《足球》、《葫芦烙画》等。通过不同形式的活动和教育,在学生增长知识和能力的同时,提升了素养。

5、打造精致校园文化,润物无声。

学校作为教书育人的地方,校园环境是校园文化最为直接的体现,校园中的一草一木、一字一画,都是为一种思想的传递,一种文化的表达,优美的校园环境总能以“无声胜有声”的育人效果,熏陶感染着师生,丰富净化着师生的灵魂,建设一个和谐优雅的校园环境,有利于学生身心健康成长。校园文化是一所学校厚重文化底蕴的一部分,是一项长期的、艰巨的系统工程,需要我们全体师生努力地去探索、挖掘,让校园文化建设与时俱进、优化提升。学校在2016年对原有学校进行改建,2017年投入使用,学校注重结合学校特色办学进行校园文化建设,学校的校园文化建设分为精品教育:梅兰竹菊文化长廊;精美人生:仁义礼智信教育;精彩活动:开心农场基地。并且通过开展各种教育活动如校园吉尼斯、飞花令、走进旧军孟洛川故居、宪法答题、禁毒知识答题等活动,使学生逐步养成良好的道德品质和良好的行为习惯。

6、打造精致教育特色,建设精致校园。

学校自2015年结合学校实际,确立“精致办学”特色,并且制定“精致教师”、“精致学生”、“精致班级”、“精致课堂”等一些列精致教育评选内容和标准,每学期评选相应称号的优秀教师、班级和学生,精致学校逐步形成。

7、加强党的组织建设,发挥党员模范带头作用。

学校党支部共有5人,大部分是老党员,思想觉悟比较高,2018年,学校成立了党员活动室,学校党支部改为由教体局领导,学校党支部认真贯彻教体局党委工作目标,落实各项党建活动,认真开展党员活动日,收看视频,发挥党员模范带头作用,困难面前身先士卒,对学校发展积极献言献策,起到了学校发展的坚强后盾和堡垒作用。

二、学校管理工作不足之处:

回顾一年的工作,学校存在许多不足之处:

1、学校教师队伍方面年龄偏大,因此在教学方式的改进、教研活动的开展、教学质量的提升等方面还需要加强管理和模式的改进。

2、学校课程建设不系统,在课程融合方面还需要和先进学校、学区其他学校交流和改进。

3、学生养成教育、品德教育途径比较单一;教师的品德教育观念还需要加强。

三、2019年工作设想

1、教育教学质量是合作办学的生命线。新学期将以课堂教学作为突破口,进一步改进教学方式,抓教师的专业发展,努力形成“精致课堂”, 主动参与课题研究,提高教研能力,提高教师专业发展。

2、提升教学品味,打造办学特色,营造合作学习氛围,拓宽学生视野,激发学生潜能,形成自主、多元评价模式,让管理更加规范,打造黄塘小学办学特色。

3、加强校间交流,优化教师团队;建立家校合作,提升教育合力;做好合作宣传,扩大办学优势。

4、组织学生进行综合实践活动和品德养成活动,利用重要纪念日开展各类活动,丰富学生参与和组织能力,提高学生综合素质。

5、抓好课堂教学质量,加强个别辅导,全面提高学生成绩。

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